教案集 学 科: 四年级数学(下册)班 级: 四年级&nb…
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25慢性子裁缝和急性子顾客教学目标 知识与技能:1.会认本课“缝 箱 ”等11个字,其中一个多音字“缝”,会写“性 卷”等12个字,理解相应的词语。2.分角色朗读课文,读出裁缝和顾客对话的语气。过程与方法: 1.学生反复诵读,…
第八单元教学设计教材分析本单元围绕“有趣的故事”这个主题,选编了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》和《枣核》这四篇课文。《慢性子裁缝和急性子顾客》描绘了急性子的顾客三番两次地改变自己的想法,整天毛毛躁躁,而慢性子的裁缝虽然答应得很好,却迟迟没有给急性子的顾客裁剪衣服的故事。这个故事告诉我们…
语文园地 【教学目标】 1.交流平台,学会积累好词好句,并学会运用。2.词句段运用,练习围绕开头句子写一段话;学会写寻物启事。 3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好笔画少和笔画多…
语文园地教学目标1.学会在习作中有意识地运用平时积累的语言。2.学习写作“寻物启事”。3.试着仿写句子,提高语言运用能力。4.积累“日积月累”中的八字成语,并进行相应拓展。重点难点教学重点1.学会在习作中有意识地运用平时积累的语言。2.学习写作“寻物启事”。教学难点1.试着仿写句子,提高语言运用能力…
习作:国宝大熊猫教学目标1.理解在描写一件事物之前,需要认真观察、仔细了解的道理。2.学着在习作中运用比喻、拟人的修辞手法,增添文采。3.学会运用多种描写方法,将自己的目标对象描写的形象、具体。重点难点教学重点在描写事物之前,要学会观察描写对象。教学难点学会运用多种描写方法,将自己的目标对象描写的形…
教学目标 1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。2.多从对方的角度着想,能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。3.注意说话的语气和说话的技巧,不要用指责的口吻。重点难点了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能动之以情、晓之以理地进行得体的劝告。教学课时1课时口语交际《劝说》【教学…