2.燕子 教学目标 知识与技能:1.会认本课“伶、俐”等10个字,其中两个多音字“散、杆”,会写“拂、聚”等12个字,理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,使学生进一步了解春天的特征,了解燕子的特点。过程与方法: 1.学生反复诵读,通…
2 燕 子教学目标知识与能力[来源:Zxxk.Com]1.会认10个生字,会写12个生字,正确读写“燕子、赶集”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1.通过朗读课文,理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象。2.体会文章的思想感情,学习作者细致的…
第一单元教学设计教材分析本单元围绕“美丽的大自然”这个主题,选编了《古诗三首》《燕子》《荷花》和《昆虫备忘录》这四篇课文。《古诗三首》选编了三首写景的古诗,表达了作者对大自然的热爱之情。《燕子》描绘了充满生机的如诗如画的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对春天到来的欢欣之情。《荷花》描写了“我…