一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋 叶绍翁 《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐 杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处…
1.江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。3.咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波4.风诗人:李峤解落…
16小真的长头发教学目标 知识与技能:1.会认本课“栅 麻”等9个字,会写“套、麻”等12个字,理解相应的词语。2.正确、流利地朗读课文,通过朗读,理解小真的长头发都能做些什么。过程与方法: 1.学生反复诵读,通过品读,抓住重点词句,理解课文内容…
教学目标 1.运用“先……接着……然后……最后……”这样表示顺序的词语进行有条理的表达,把实验过程写清楚。2.通过小组合作实验培养学生在情境中获取习作素材的能力。3.写写做实验的心情或者有趣发现。重点难点教学重点:学习抓住自己的“心情变化”进行习作。教学难点:注意条理表达,用词…
语文园地 【教学目标】 1.交流平台,交流关键句在句子中作用,如何把关键句改成段落大意。2.词句段运用,学会边观察边思考,并能提出问题,仿照例句写观察到的;认识对调和移动符号,学会用修改符号修改句子片段。 3.…
语文园地 【教学目标】 1.交流平台,交流关键句在句子中作用,如何把关键句改成段落大意。2.词句段运用,学会边观察边思考,并能提出问题,仿照例句写观察到的;认识对调和移动符号,学会用修改符号修改句子片段。 3.…
语文园地教学目标1.引导学生通过交流体会关键语句在一段话中的重要意义,锻炼学生的文章感悟能力和口语表达能力。2.引导学生发现句子特征,学会仿写,提高自己的写作表达能力。3.引导学生通过改错掌握修改符号,培养细心观察的习惯。4.引导学生体会诗词意境,感悟我国传统文化作品中的语言美,学习优美的表达方式。…
人教版部编本三年级下册《习作.我做了一项小实验》教学设计习作•我做了一项小实验教学目标:1.借助图表回忆做实验的情景,将图表填写完整。2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。3.把实验经过写清楚,并能细致生动地记录自己的观察过程。4.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。教学重点:把实验经过写清楚,并能细…